Педагогіка Монтессорі базується на повазі до природного темпу розвитку та автономії дитини. Вихователь виступає в ролі провідника та спостерігача, а середовище створене для того, щоб сприяти самостійності та дослідженню світу. Завдяки інклюзивній інтеграції кожна дитина може відчувати себе частиною групи та одночасно розвивати власні таланти – в атмосфері прийняття та взаємної підтримки.

Марія Монтессорі була піонером концепції інклюзивної інтеграції, за якої діти з різними потребами розвитку навчаються разом в одній групі. Ця модель сприяє не лише отриманню знань, але й емпатії, толерантності та здатності до співпраці.